





مدرسة الفروسية
الفصل الرابع
في عصر الانقسامات والحروب، تناضل مدرسة الفروسية لإنشاء جيل من القادة الأكفاء.
ينضم علاء للمدرسة بعد مأساة دامية مر بها، ونعيش معه طريقه لاستعادة مجد أمته الضائع.


ثورة الأطفال
الفصل الرابع
عندما يغيب البالغون ويملك الأطفال زمام الأمور في المدينة، تختلط الرغبات الطفولية مع حس المسؤولية وتصبح المدينة مسرحاً لحرب عصابات الأطفال.


تراب جهنم
الفصل الثالث
في الوقت الذي يستريح فيه العرب والغربيين من الحروب الضارية التي دارت بينهم؛ تصل سفينة غامضة بلا ركاب إلي ميناء ناباريق تحمل علي سطحها مرض سيغير سطح الأرض ككل.

عالم مسن
الفصل الثاني
يجد يعقوب نفسه امام مسؤولية رعاية رضيع سرا في عالم لا يوجد به سوى الكهول والمسنين، ماذا سيحدث لو علم الناس بذلك؟ وهل سينجح يعقوب في ابقاء الامر سرا؟ وكيف سيعتني بالرضيع في ظروف عالمه الصعبة؟


الطيب مان
الكثير منا لا يعجبه حال الناس من حوله وتصرفاتهم السلبية والمخالفة للقوانين أو للدين.
أغلبنا قد يريد التدخل لكنه يتراجع بحجة أنه “ليس شيئا يخصه” لكن للكيب رأي مختلف…

الفرحة دانية
فتاة وحيدة تعاني من الحزن والكآبة بعد وفاة أبويها، تراقب الناس من نافذتها و تفكر بحلولٍ قد لاتكون هي الصحيحة، و لا تعلم أن الحلّ قريبٌ منها… فماذا سيكون؟
وهل ستخرج من العزلة بمفردها أم ستحتاج لمساعدة أحد؟


اغتيال التاريخ
الفصل الثالث
ترى هدى حلماً سريالياً يتبعه بعض الومضات الغريبة في الواقع، بينما يتعرض التاريخ العالمي للتشويه ويتأثر الوعي البشري بذلك التغيير، فيصبح العالم مختلفاً.
تقف هدى في صف الرافضين لهذه الأحداث.
هل لذلك الحلم علاقة بالأمر؟ كيف يتغير العالم بتغير التاريخ وما تداعيات ذلك؟ وكيف ستتصرف هدى؟!



شكراً على القراءة
يمكنكم التواصل معنا على مواقع التواصل الخاصة بمشروعنا
أو البريد الالكتروني: nebrasmangaka2023@gmail.com